110的加减法（三）1.口算我最棒。1+0+2=3+2+1=2+2-1=5+2-1=2-1+6=4+3-5=3-0+7=10-4-2=5-5+5=7-6+2=2+4+2=10-7-3=2.我是小判官。（对的在括号里画“√/？，错的画“×”）3+3-2=4(3+4-2=5()2+0-1...

第一单元（万物有灵)初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法（重点)考点1：分析事物的主要特点，体会作者的思想感情常见问法：这句话描写了x×(事物)的什么特点？表达了作者怎样的情感？答题思...

第一单元阅读时能从所读的内容想开去本单元主人公遇到困难时的人生态度：从容、豁达、乐观、积极向上、追求美好本单元常考阅读公式：1.写景融入感情的作用（情景交融）：丰富了文章的内容，有利...

()关系词的作用①替代前面的先行词（替代作用)②连接主句和定语从句（连接作用)③在定语从句中作句子成分（成分作用)(2)关系词的分类①标准：根据关系词在从句中做的句子成分种类②关系代词：在...

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一年级数学下册应用题专项练习100题【重点练习】1、原有29个球，借出8个，2、借出8个球，还剩21个，还剩多少个？原有多少个？3、买来12个苹果，吃了4个4、吃了4个苹果，还剩8个，,还剩多少个？...

九年级全一册古诗词默写专项小纸条（三）班级：姓名：学号：(3)又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）(4)射者中，,起坐而喧哗者，众宾欢也。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)范仲淹的《岳阳楼...

五年级上册数学早读晚默每日早读4、求积的近似数的方法：①求积的近似数时，先求出准确的积，再按'四舍五入')法截取积的近似数。②去尾法③进一法5.分数大小的比较①一个数(0除外乘以一个真分数...

每日一练10以内减法Day2姓名日期成绩用时9-1=(2)6-4=(3)6-4=4,10-8=5)7-3=(6)2-1=(7)6-2=8,10-5=(9)6-4=10-6=11)-3=(12)5-1=(13)3-1=14)-1=(15)6-4=(16)9-6=(17)-2=(18)4-1=(19)7-1=(20)9-5=(21...