26年职教高考(对口语文)1答案

26年职教高考(对口语文)1答案-学行智库
26年职教高考(对口语文)1答案
此内容为付费资源,请付费后查看
¥金币10¥金币18
付费资源

第1页 / 共5页

第2页 / 共5页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
·C错误:“及时行乐”与词中"还乡须断肠”的深沉悲痛不符,非词人本意,·D错误:矛盾心理的本质是“故乡难归”,而非对深泊生活的矛盾,核心在于家国之恩。5.李商隐《锦瑟》答案:B解析:·A错误:“较人泣珠”常喻指悲伤或才华被埋没,“良玉生烟”象征理想缥缈,二者并非单纯表达爱情失意,·B正确:“沧海月明“蓝田日暖”虚实相生,典故的朦陵性营造出恍若梦境的意境,符合李商隐“含著绵邈”的诗风。·C缗误:"蛾人泣珠”出自《搜神记》,“良玉生烟”出自《搜神后记》,并非《山海经》。·D错误:典故的运用是为了深化情感与意境,而非“掩饰内容空洞”,此说法与李商隐诗歌的艺术价值相悖。6.辛弃疾与苏轼词句对比答案:A解析:·A正确:辛词以“廉颜老矣”自比,感叹社志未酬却无人问津:苏词以“冯唐持节”喻指渴望胡廷重用,二者情感侧重不同,·B错误:两首词均借典故抒情(用典),并非“直抒胸臆”与”借古讽今”的区别。·C错误:辛词虽有悲愤,但“尚能饭否”仍隐含希望:苏词“何日遣冯唐”直接表达期待,二者均未流露"绝望”,·D错误:辛词用典悲壮,苏词用典豪迈,二者风格均属豪放,无“委婉含蓄”与“慷慨激昂”的本质差异7.谢胱与谢灵运写景手法答案:D解析:·A错误:"工笔细描”侧重精细刘画,而谢胱"余霞成绮"澄江如练”以简笔勾勒,谢灵运"春草"鸣禽”亦为白描,非工笔。·B错误:谢胱用“绮“练”比喻晚霞与江水,但谢灵运“池塘生春草”未用比喻,而是白描景物。·C错误:谢胱句有色彩(霞红、江澄),但谢灵运句以"春草"园柳”的清新色调为主,无强烈对比。·D正确:两首诗均以白描手法(不加难琢的语言)勾勤自然意境,谢胱写江天晚景,谢灵运写园池春光,均显清新淡远。二、文言文阅读1.《史记·准阴候列传》句式分析答案:C解析:
喜欢就支持一下吧
点赞13 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容